Kontrak Prestasi dan Silabus Pkn

Well, yang mau download kontrak prestasi Pkn, silahkan download disini dan untuk yang silabusnya bisa di download disini. Semuanya dalam bentuk .docx jadi biar lebih gampang dan lebih rapih blognya.

Direct/Indirect Speech

 Direct/Indirect Speech

(reported speech)

I.        Statement:

Example:

1.       DS: Maria said to me, “I  will study abroad after senior high school”.

IS  : Maria said to me ( that) she would study abroad after senior high school

2.       DS: The teacher said to the students, “you have to study hard in order to get successful”.

IS: The teacher said to the students (that) they had to study hard in order to get successful

3.       DS: Mrs. Ahmad said to her son, “you must finish your study for 3 years”.

IS  : Mrs  Ahmad said to her son (that) he had to finish his study for 3 years

II.      Yes / No Question

Example:

1.       Andy asked me, “do you join the English course?”

Andy asked me if I joined the English course.

2.       Sinta asked Deni, “did you come to Ani’s party last week?”

Sinta asked Deni whether he had come to Ani’s party the week before.

3.       Mr. Kamaru asked his friend, “have you written your story?”

Mr. Kamaru asked his friend  If he had written his story.

4.       Kamila asked Tony,”Didn’t you join the class yesterday?”

Kamila asked Tony Whether he hadn’t  joined  the class the day before

5.       Ani asked Budy,”Will you buy the English book tomorrow?

Ani asked Budy whether he would buy the English book the following day.

III.    Imperative

Example:

1.       The teacher  asked  the students, “please write the examples of possessive in your book!”

The teacher asked them to write the examples of possessive in their book

2.       Father asked Dinda, “don’t go alone at night!”

Father asked Dinda not to go alone at night

3.       Maria asked me, “Sit down please!”

Maria asked me to sit down

IV.    Using Question

Example:

1.       Mardi asked tommy, “why didn’t you come to the meeting?”

Mardi asked tommy  why he hadn’t come to the meeting.

2.       The teacher  asked to the  students, “how long do you take a rest ?

     The teacher asked to the  students  how long they took a rest.

3.       Maretta asked Leli, “where did you buy the dress?”

Maretta asked Leli where she had bought the dress

4.       Mother asked her daughter, “when do yo have  the 2^nd test?"

Mother asked her daughter  when she had  the 2^nd test.

5.       Dodi asked Maria,”when will you go to Bali?”

Dodi asked Maria  when she would go to Bali

RANGKUMAN EKONOMI BAB 1

> Kebutuhan : segala sesuatu yang diperlukan manusia untuk mencapai kemakmuran

> secara garis besar, kebutuhan manusia dapat kita bagi menjadi 4 kelompok, yaitu :
   - menurut tingkat intensitas : primer; sekunder; tersier.
   - sifat : jasmani; rohani.
   - subjek : individual; umum.
   - waktu kebutuhan : sekarang; yang akan datang.

> Kebutuhan primer : jenis kebutuhan  yang ahrus dipenuhi agar manusia dapat hidup

> Kebutuhan sekunder : kebutuhan yang dipenuhi setelah kebutuhan primer terpenuhi, bersifat sebagai pelengkap

> Kebutuhan jasmani : kebutuhan yang berhubungan dengan  jasmani
                antara lain : makan, minum, dan pakaian

> kebutuhan rohani : kebutuhan yang bersifat kejiwaan
                  contoh : jika sedang bosan, kita memerlukan nonton film untuk menghibur diri

> Kebutuhan individual : menunjuk pada kebutuhan tiap-tiap orang yang berbeda-beda

> Kebutuhan umum : berhubungan dengan penggunaan barang dan jasa orang banyak

> kebutuhan sekarang : kebutuhan mendesak yang harus dipenuhi saat ini

> kebutuhan yang akan datang : kebutuhan yang sifatnya tidak mendesak dan dapat ditunda sampai waktu yang ditentukan

> hal-hal yang menyebabkan kebutuhan berbeda, yaitu :
   - peradaban     - jumlah penduduk                 - teknologi dan peradaban
   - adat istiadat   - tingkat usia                         - akulturasi
   - lingkungan    - tingkat pendapatan               - jenis kelamin
   - agama          - kondisi alam tempat tinggal

> peradaban : faktor yang membuat kebutuhan setiap zaman berbeda

> kelangkaan : kondisi dimana kita tidak mempunyai cukup sumber daya untuk memuaskan kebutuhan kita / terbatasnya benda pemuas kebutuhan yang tersedia sedangkan jumlah dan jenis yang dibutuhkan tidak terbatas

> kelangkaan timbul karena hal-hal berikut, yaitu :
   - keterbatasan Jumlah Pemuas Kebutuhan yang ada di Alam
   - kerusakan sumber daya alam akibat ulah manusia
   - keterbatasan kemampuan manusia untuk mengolah sumber daya yang ada (dikarenakan kekurangan ilmu pengetahuan & teknologi, modal, dll)
   - peningkatan kebutuhan manusia yang lebih cepat dibandingkan dengan kemampuan penyediaan sarana kebutuhan

> inti masalah ekonomi : bagaimana manusia memenuhi kebutuhannya yang tidak terbatas dengan alat/benda pemuas kebutuhan yang terbatas

> karena keterbatasan sumber daya produksi kita mengenal kurva batas kemungkinan produksi (production possibility frontier curve)

> lereng (slope) kurva batas kemungkinan produksi adalahh negatif (artinya, jika diputuskan menambah produksi suatu jenis barang, maka perusahaan harus mengurangi produksi jenis barang yang lain).

> biaya peluang (biaya implisit) : nilai barang/jasa yang dikorbankan karena memilih alternatif kegiatan

> konsep biaya peluang : sebuah peringatan bahwa jumlah jumlah rupiah yang dikeluarkan tidak selalu merupakan biaya yang sesungguhnya

> biaya eksplisit : biaya yang benar benar dikeluarkan

> biaya sesungguhnya (genuine cost) : total biaya eksplisit + biaya implisit

> biaya : pengorbanan untuk mendapatkan suatu tujuan

> (di suatu perusahaan) - biaya : pengorbanan untuk memproduksi & memasarkan suatu barang dan kegiatan-kegiatan lainnya
   - biaya eksplisit : pembayaran tunai untuk membayar sumber daya yang dibeli di "pasar sumber daya"
   - sumber daya : segala sesuatu yang diperlukan untuk aktivitas perusahaan
   - dengan kata lain, biaya eksplisit adalah biaya peluang sumber daya perusahaan dalam bentuk pembayaran tunai

> laba akuntansi : pendapatan/penerimaan dikurangi biaya eksplisit

> laba ekonomi : pendapatan/penerimaan dikurangi biaya eksplisit dan implisit

> biaya sehari-hari : pengorbanan yang harus dilakukan untuk melakukan suatu kegiatan ekonomi, tanpa memperhitungkan kerugian karena dikorbankannya kegiatan lain

rangkuman pkn bab 1

Rangkuman PKN Hakikat Bangsa dan Negara

Kata manusia berasal dari kata manu(sansekerta) atau mens(latin) yang berarti berpikir,berakal budi,atau homo yg berarti seorang yg dilahirkan dr tanah

Manusia sebagai makhluk individu terdiri dr unsur jasmani dan rohani,dibekali potensi(akal,pikiran,perasaan,keyakinan)

Manusia sebagai makhluk social sering disebut zoon politicon,yaitu makhluk yang ingin bergaul dengan sesamanya (Aristoteles,384-322 M)

Bangsa menurut:

·        Hans Khon(jerman) : bangsa adalah hasil tenaga hidup manusia dalam sejarah.suatu bangsa merupakan golongan yg beraneka ragam dan tidak bisa dirumuskan secara eksak

·        Ernest Renan(prancis) : Bangsa adalah suatu nyawa,akal yang terjadi karena rakyat yg bersama2 menjalanjan satu riwayat dan rakyat yg memiliki kemauan utk bersatu

·        Otto Bauer(jerman) : bangsa adlah kelompok manusia  yang memiliki kesamaan karakter,karakteristik tumbuh karena persamaan nasib

·        F. Ratzel(jerman) : bangsa timbul karena adanya hasrat bersatu,hasrat itu timbul karena rasa kesatuan antar manusia dan tempat tinggalnya(paham geopolitik)

·        Jalobsen dan Lipman : Bangsa adalah suatu kesatuan budaya(cultural unity) dan kesatuan politik(political unity)

Secara etimologis, Negara berasal dr kata “staat”(jerman,belanda) atau i(sansekerta),state(inggris) atau statum(latin) atau nagaro yg berarti keadaan berdiri secara tegak dan tetap.

Nicolo Machiavelli memperkenalkan istilah La Stato dlm bukunya “II Principe” yg mengartikan Negara sebagai kekuasaan.

Negara menurut:

·        George Jellinek : Negara adalah organisasi kekuasaan dr sekelompok manusia yg tinggal di wilayah tertentu

·        G.W.F. Hegel : Negara adalah suatu organisasi kesusilaan yg mucul sebagai kemerdekaan individu dan universal

·        Mr. Kranerburg : Negara timbul karena adanya kehendak dari suatu golongan atau bangsa

·        Karl Marx : Negara adalah alat kelas berkuasa(borjuis/kapitalis) utk mengeksploitasi kelas lemah(protelariat/buruh)

·        Logeman : negara adlaah organisasi kemasyarakatan yg bertujuan mengatur&memelihara masyarakat tertentu

·        Roger F. Soltau : Negara adalah alat(agency) atau wewenang(authority) yg mengatur/mengendalikan persoalan bersama atas nama rakyat

Sifat hakikat Negara menurut prof.Miriam Budiardjo(1984):

·        memaksa

·        memonopoli

·        mencakup semua (all-embracing)

pertumbuhan primer:

·        fase genootschaft : kehidupan keluarga berkembang menjadi suku,kepala suku merupakan primus interpares(orang pertama di antara yg sederajat) yg memimpin suatu suku yg berkembang karena penaklukan2

·        fase kerajaan(rijk) : kepala suku kemudian menjadi raja dgn wilayah lbh luas.lambat laun tumbuh kesadaran akan kebangsaan dalam bentuk Negara nasional.

·        Fase Negara nasional : pada awalanya Negara nasional diperintah oleh raja,semua rakyat dipaksa mematuhi raja..hanya ada 1 identitas kebangsaan,fase ini disebut fase nasional

·        Fase Negara demokrasi : semakin lama rakyat tidak ingin diperintah raja.kedaulatan rakyat mulai muncul.pada akhirnya mendorong munculnya Negara demokrasi

Pertumbuhan sekunder:Negara sudah ada sebulumnya,namun karena ada revolusi,intervensi,dan penaklukan , muncullah Negara baru yg mengganti Negara lama tersebut

Unsur terbentuknya bangsa:

·        Menurut hans kohn :bangsa terbentuk karena adanya factor yg membedakan dari bangsa lain,yaitu kesamaan keturunan,wilayah,bahasa,adapt-istiadat,politik, agama dan adanya rasa nasionalisme

·        Menurut freidrich hertz :

1.     keinginan utk kesatuan nasional

2.     keinginan mencapai kemerdekaan

3.     keinginan utk mandiri

4.     keinginan utk unggul dr bangsa lain

unsur terbentuknya Negara:

·        menurut oppenheimer dan lauterpacht :

1.     rakyat yg bersatu

2.     daerah ato wilayah

3.     pemerintah yg berdaulat

4.     pengakuan dr Negara lain

·        menurut konvensi Montevideo(Uruguay) thn 1933,unsur konstitutif Negara:

1.     penghuni(rakyat,penduduk,warga Negara) ato bangsa (staatvolk)

2.     wilayah atau lingkungan kekuasaan

3.     kesanggupan utk berhubungan dgn Negara lain

4.     kekuasaan tertinggi(penguasa atau pemerintah yg berdaulat)

secara politis: rakyat adalah semua orang yg berada dan berdiam dlm suatu Negara dan tunduk pada kekuasaan Negara itu

penduduk:orang yg bertempat tinggal di suatu wilayah utk jangka lama

bukan penduduk : orang yg berada di suatu wilayah Negara utk sementara waktu

warga Negara: orang yg berdasarkan hukum merupakan anggota suatu Negara

bukan warga Negara : orang yg berada di suatu Negara tp tidak menjadi anggota Negara itu secara hukum

batas wilayah Negara di darat:

·        batas alamiah: batas suatu Negara berdasarkan alam,seperti: sungai,gunung,hutan

·        batas buatan: batas yg sengaja dibuat oleh manusia untuk membatasi dua Negara

·        batas geografis : batas yg ditentukan secara geofisika,yaitu berdasarkan garis lintang dan garis bujur

batas wilayah suatu Negara juga bisa ditentukan oleh perjanjian antar Negara,contoh: perjanjian perbatasan antar Indonesia dan Australia

Negara yg tiddak memiliki wilayah laut disebut land locked

Negara yg memiliki wilayah laut dan kepulauan disebut archipelagic state

Dasar hukum wilayah kelautan internasional berdasarkan hasil konferensi hukum laut internasional III pada 10 desember 1982 di montigo bay(jamaika) yg diselenggarakan oleh UNCLOS(United Nations Conference on The Law of the Sea) dan ditandatangani oleh 117 negara dan 2 organisasi kebangsaan dunia

Laut territorial : wilayah laut yg menjadi hak kedualatan penuh Negara yg diukur dari garis pantai sejauh 12 mil ke arah laut bebas

Zona bersebelahan(ZB) : wilayah laut yg lebarnya 12mil dr batas laut territorial dan memperbolehkan Negara pantai utk menghukum pihak yg melanggar cukai,imigrasi,fiscal

Zona ekonomi eksklusif: wilayah yg selebar 200 mil dari garis pantai ke laut bebas,dimana Negara pantai dpt mengambil kekayaan alam di zona itu,tp Negara lain boleh memasang kabel atau pipa bawah tanah di zona ini

Landas kontinen : wilayah daratan di bawah permukaan laut dgn kedalaman 200 m atau lebih,penguasaan kekayaan dalam dasar laut oleh Negara pantai

Landas benua : wilayah lautan yg lebarnya lebih dari 200 mil dr garis pantai.dlm wilayah ini,Negara boleh mengadakan eksplorasi dan eksploitasi dgn kewajiban membaginya kpd masyarakat internasional

Pasal 1 konvensi paris 1919:Negara2 merdeka dan berdaulat berhak mengadakan eksplorasi dan eksploitasi di wilayah udaranya

Pasal 1 konvensi Chicago 1944 :setiap Negara memiliki kedaulatan yg utuh dan eksklusif di ruang udara di atas wilayahnya

UU Indonesia no.20 thn 1982:batas wilayah kedaulatan dirgantara termasuk orbit geo-stationer adalah setinggi 35.671 km

Teori konsep wilayah Negara:

·        teori udara bebas :sidang institute de droit international di gent(1906),Verona(1910),dan Madrid(1911) :setiap negara berhak mengambil tindakan tertentu utk memlihara keamanan dan keselamatannya. Negara kolong(Negara bawah,subjacent state) hanya memiliki hak atas zona territorial

·        teori Negara berdaulat di udara:

1.     toeri keamanan:suatu Negara berdaulat atas wilayah udaranya utk menjaga keamanannya,dikemukakan oleh fauchille(1901) menetapkan ketinggian wilayah udara 1500m ,kemudian diturunkan menjadi 500 m pada thn 1910

2.     teori pengawasan cooper,menurut cooper (1951),kedaulatan Negara ditentukan oleh kemampuan Negara utk mengawasi wilayah udaranya

wilayah ekstrateritorial adalah wilayah di luar wilayah suatu Negara. menurut hasil reglemen siding wina(1815) dan kongres Aachen(1818) perwakilan diplomatic suatu Negara di negara lain merupakan daerah ekstrateritorial

daerah ekstratertiorial mencakup:

1.     daerah perwakilan diplomatic suatu Negara

2.     kapal yg berlayar di bawah bendera suatu negara

rangkuman agama bab 1

Rangkuman agama Peranan manusia sebagai khlaifah

Surat al baqarah ayat 30:

وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ

Terjemahan : Dan (ingatlah) tatkala Tuhan engkau berkata kepada Malaikat : Sesungguhnya Aku hendak menjadikan di bumi seorang khalifah. Berkata mereka : Apakah Engkau hendak menjadikan padanya orang yang merusak di dalam nya dan menumpahkan darah, padahal kami bertasbih dengan memuji Engkau dan memuliakan Engkau ? Dia berkata : Sesungguhnya Aku lebih mengetahui apa yang tidak kamu ketahui. Q.S. Al-Baqarah/30

Isi kandungan:

·        Allah ingin menjadikan manusia sebagai khlaifah di bumi,akan tetapi Para malaikat khawatir, bahwa umat manusia (keturunan Adam) akan membuat kerusakan di bumi. Padahal para malaikat merupakan makhluk yang selalu bertasbih, mensucikan Allah. Ketidaktahuan para malaikat dan kekhawatiran para malaikat itu menjadi hilang setelah mendapatkan penjelasan dari Allah bahwa Allah lebih mengetahui apa yang tidak diketahui oleh para malaikat.

·        Allah SWT menciptakan manusia di muka bumi agar manusia dapat menjadi kalifah di muka bumi tersebut. dan seyogyanya manusia harus mampu memanfaatkan segala apa yang ada di bumi untuk kemaslahatannya. Jika manusia telah mampu menjalankan itu semuanya maka sunatullah yang menjadikan manusia sebagai khalifah di bumi benar-benar dijalankan dengan baik oleh manusia tersebut

Surat Al-Muminun ayat 12-14:

وَلَقَدۡ خَلَقۡنَا الۡاِنۡسَانَ مِنۡ سُلٰلَةٍ مِّنۡ طِيۡنٍ‌ ۚ‏ ﴿23:12﴾ ثُمَّ جَعَلۡنٰهُ نُطۡفَةً فِىۡ قَرَارٍ مَّكِيۡنٍ﴿23:13﴾ ثُمَّ خَلَقۡنَا النُّطۡفَةَ عَلَقَةً فَخَلَقۡنَا الۡعَلَقَةَ مُضۡغَةً فَخَلَقۡنَا الۡمُضۡغَةَ عِظٰمًا فَكَسَوۡنَا الۡعِظٰمَ لَحۡمًا ثُمَّ اَنۡشَاۡنٰهُ خَلۡقًا اٰخَرَ‌ ؕ فَتَبٰـرَكَ اللّٰهُ اَحۡسَنُ الۡخٰلِقِيۡنَ ؕ‏ ﴿23:14﴾

Terjemahan: “dan sesungguhnya kami telah menciptakan manusia dr saripati yang(berasal) dari tanah(23:12).kemudian kami jadikan saripati itu air mani(yang disimpan) dalam tempat yang kokh(rahmi)(23:13).kemudian air mani itu kami jadikan segumpal darah lalu segumpal darah itu kami jadikan segumpal daging,dan segumpal daging itu kami jadikan tulang belulang,lalu tulang belulang itu kami balut dengan daging,kemudian kamu jadikan dia makhluk yang(berbentuk)lain.maka mahasucilah Allah,pencipta yang paling baik (Q.S. Al-Muminun,23:12-14)

Isi kandungan:

1.      Allah SWT menciptakan manusia dari saripati yang berasal dari tanah.
Menjelaskan tentang proses kejadian manusia

2.     Allah memberi kesempatan hidup di dunia kepada manusia

3.     Usia manusia ditentukan oleh Allah SWT

4.     Manusia diperintahkan untuk memikirkan proses kejadiannya agar tidak sombong kepada Allah dan sesama manusia

5.     fase terbentuknya manusia dibagi menjadi 3 fase:

·        Taswir, yaitu digambarkan dengan bentuk garis-garis, waktunya setelah 42 hari

·        Al Khalq, yaitu dibuat bagian-bagian tubuhnya

·        Al Baru’, yaitu penyempurnaan terhadap bentuk janin

Surat Az-Zariyat ayat 56

وَمَاخَلَقْتُ الْجِنَّ وَاْلإِنسَ إِلاَّلِيَعْبُدُونِ

Terjemahan: Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia,melainkan supaya mereka menyembahku (Q.S. Az-Zariyat,51:56)

Isi kandungan: semua makhluk Allah, termasuk jin dan manusia diciptakan oleh Allah SWT agar mereka mau mengabdikan diri, taat, tunduk, serta menyembah hanya kepada Allah SWT. Jadi selain fungsi manusia sebagai khalifah di muka bumi (fungsi horizontal), manusia juga mempunya fungsi sebagai hamba yaitu menyembah penciptanya (fungsi vertikal)

Surat al-hajj ayat 5

Terjemahan:  Hai manusia, jika kamu dalam keraguan tentang kebangkitan (dari kubur), maka (ketahuilah) sesungguhnya Kami telah menjadikan kamu dari tanah, kemudian dari setetes mani, kemudian dari segumpal darah, kemudian dari segumpal daging yang sempurna kejadiannya dan yang tidak sempurna, agar Kami jelaskan kepada kamu dan Kami tetapkan dalam rahim, apa yang Kami kehendaki sampai waktu yang sudah ditentukan, kemudian Kami keluarkan kamu sebagai bayi, kemudian (dengan berangsur-angsur) kamu sampailah kepada kedewasaan, dan di antara kamu ada yang diwafatkan dan (adapula) di antara kamu yang dipanjangkan umurnya sampai pikun, supaya dia tidak mengetahui lagi sesuatupun yang dahulunya telah diketahuinya. Dan kamu lihat bumi ini kering, kemudian apabila telah Kami turunkan air di atasnya, hiduplah bumi itu dan suburlah dan menumbuhkan berbagai macam tumbuh-tumbuhan yang indah.

(Q.S. Al-Hajj,22:5)

rangkuman geo bab 1

Rangkuman Geografi bab 1

pengertian geografi menurut :

1. Erastothenes

Geografi adalah penulisan tentang bumi (geo = bumi; graphein = penulisan atau uraian).

2. Strabo

geografi erat kaitannya dengan karakteristik

tertentu mengenai suatu tempat dengan memperhatikan juga hubungan

antara berbagai tempat secara keseluruhan.

3. Karl Ritter

Geografi ialah studi tentang daerah yang berbeda-beda di permukaan

bumi dan keragamannya.

4. John Hanrath

Geografi adalah pengetahuan yang menyelidiki persebaran gejalagejala

fisik biologis dan antropologis pada ruang di permukaan bumi,

sebab akibat dan gejala menurut ukuran nilai, motif yang hasilnya dapat

dibandingkan.

5. James E. Preston

Geografi adalah ilmu yang berhubungan dengan interrelasi manusia

dan habitatnya. Batasan ini lebih ditekankan pada interelasi di antara habitat

manusia.

6. R. Bintarto

Geografi mempelajari hubungan kausal gejala-gejala di permukaan

bumi dan peristiwa-peristiwa yang terjadi di permukaan bumi, baik secara

fisik maupun yang menyangkut makhluk hidup beserta permasalahannya

melalui pendekatan keruangan, ekologi, dan regional untuk kepentingan

program, proses, dan keberhasilan pembangunan.\

7. Seminar dan lokakarya peningkatan kualitas pengajaran

geografi 1988

Geografi adalah ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan

fenomena geosfera dengan sudut pandang kelingkungan atau kewilayahan

dalam konteks keruangan.

Permukaan bumi dibagi 3 lingkungan :

1.     lingkungan fisik(physical environment) = lingkungan abiotik/benda mati

2.     lingkungan biologis(biological environment) = lingkungan biotic/makhluk hidup

3.     lingkungan social(social environment) =  segala aktivitas manusia yg berhubungan dgn lingkungan ato manusia lain

objek studi geografi:

1.     permukaan bumi dan semua proses yg terjadi disana

2.     pengorganisasian wilayah dan ruang muka bumi

3.     tafsiran bentang alam & social

4.     hubungan manusia dgn lingkungan yg berbeda2

5.     interaksi manusia dgn proses2 muka bumi

fungsi pelajaran geografi:

1.     mengembangkan pengetahuan ttg pola keruangan dan proses yg berkaitan

2.     mengembangkan keterampilan dasar dlm menerapkan pengetahuan geografi

3.     menimbulkan sikap kepedulian pada lingkungan hidup serta toleransi pd budaya masyarakat

Generalisasi adalah hubungan atau gabungan antara dua konsep

atau lebih

konsep geografi:

·        konsep lokasi:  Suatu tempat di permukaan bumi memiliki nilai ekonomi apabila dihubungkan dengan harga.

• Konsep jarak: Jarak dihubungkan dengan keuntungan yang diperoleh, sehingga manusia cenderung akan memperhitungkan jarak.

·        Konsep keterjangkuan : hubungan atau interaksi antar tempat dilihat dr cara menjangkau tempat itu

·        Konsep pola : bentuk interaksi yg berhubungan dgn pola persebaran

·        Konsep morfologi : bentuk permukaan bumi sbg hasil proses alam dan akibat aktifitas manusia

·        Konsep aglomerasi : pengelompokan dan aktifitasnya di suatu daerah

·        Konsep nilai guna : manfaat suatu daerah meiliki nilai sendiri bagi org yg membutuhkan

·        Konsep interaksi&indenpendensi : setiap wilayah membutuhkan wilayah lain utk memenuhi kebutuhannya,sehingga muncul hubungan timbal balik antar wilayah

·        Konsep diferenisasi area : setiap wilayah memliki nilai yg berbeda disebabkan oleh perbedaan struktur keruangan dan distribusi keruangan

·        Konsep keterkaitan keruangan : suatu wilayah bisa berkembang karena adanya hubungan dgn wilayah lain

Pendekatan geografi

·        Pendekatan keruangan : menkaji keanekaragaman ruang muka bumi dengan membahas masingmasing aspek-aspek keruangannya.

Aspek-aspek ruang muka bumi meliputi faktor lokasi, kondisi alam, dan

kondisi sosial budaya masyarakatnya.

·        Pendekatan ekologi : metodologi utk menganalisis masalah berdasarkan interaksi antar manusia dgn lingkungan geografi

·        Pendekatan kronologi : mengkaji dinamika dan perkembangan gejala geografi berdasarkan urutan waktu

·        Pendekatan kewilayahan : membandingkan kawasan muka bumi dgn memperhatikan aspek keruangan & lingkungan secara komperehensif(gabungan pendekatan keruangan dgn ekologi)

Langkah penelitian geografi:

1.     permusan masalah dan tujuan penilitian

2.     penyusunan hipotesis penelitian

3.     penentuan penelitian & penarikan sample

4.     teknik pengumpulan data

5.     analisis dan interprestasi data

6.     penarikan kesimpulan hasil penelitian

prinsp geografi adalah dasar dalam uraian, pengkajian, dan pengungkapan gejala, variabel, faktor,dan masalah geografi

·        prinsip persebaran : persebaran gejala,kenampakan,masalah di muka bumi sangatlah bervariasi

·        prinsip interelasi : adanya hubungan keterkaitan antara aspek lingkungan geografi

·        prinsip deskripsi : penjelasan lebih jauh mengenai gejala yg diselidiki

·        prinsip korologi : masalah geografi ditinjau berdasarkan sebaran,interelasi,interaksi,dan integrasi ruang tertentu

struktur geografi:

·        fakta geografi

·        distribusi ruang=tempat kejadian perkara

·        skala peta

·        asosiasi areal=hubungan antar tempat

·        wilayah formal=wilayah yg ditandai dgn asosiasi areal berupa lingkungan fisik

·        interaksi keruangan=hubungan antar fakta dlm suatu kewilayahan

·        wilayah fungsional=wilayah penting yg terkait dgn objek kejadian

tata geografi

1.     pengaruh unsur fisik

·        iklim dan cuaca

·        air

·        relief&tanah

·        hasil tambang dan mineral

2.     pengaruh unsur topologi

·        letak astronomis=berdasarkan titik koordinat garis buju&lintang

·        letak geologis=berdasarkan struktur batuan kulit bumi

·        geomorfologis=bedasarkan morfologi muka bumi tempat

·        geografis= dilihat dr perbandingan dgn posisi daerah lain

·        maritime=letak ditinjau dr segi jarak dgn kelautan

·        ekonomis=ditinjau dr aktivitas ekonomi terhadap wilayah lain

·        sosiokultural=berdasarkan keadaan social&budaya daerah berkaitan

aspek geografi:

·        aspek fisik : Aspek fisik dalam geografi hanya membahas unsur-unsur geosfer yang bersifat fisik antara lain meliputi tanah, air, iklim dengan segala proses alamiahnya.

·        Aspek social : Aspek sosial geografi mengambil manusia dengan berbagai gejalanya sebagai objek studi pokok, seperti aspek kependudukan, aspek aktivitas ekonomi, sosial, budaya, dan politiknya.